miércoles, 30 de noviembre de 2011
jueves, 5 de mayo de 2011
Sección 7-2
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-7
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
miércoles, 4 de mayo de 2011
Sección 7-9
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-1
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
martes, 3 de mayo de 2011
Sección 7-13
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-8
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-4
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-6
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a las preguntas planteadas y colocar el nombre deintegrantes del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Las preguntas que debe responder son las siguientes:
1.¿En qué consiste el proyecto?
2. ¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
lunes, 2 de mayo de 2011
Sección 7-20
¿En qué consiste el proyecto?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-14
¿En qué consiste el proyecto?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-18
¿En qué consiste el proyecto?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
Sección 7-17
¿En qué consiste el proyecto?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
¿Cómo las canciones que escuchamos tienen relación con los derechos humanos e influyen en lo que pensamos y hacemos?
lunes, 25 de abril de 2011
¿En qué consiste el proyecto que estoy realizando?
Estimados estudiantes:
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a la pregunta planteada y colocar la sección y el nombre del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Por ejemplo: Si soy de la sección 7-1 y el nombre del grupo es Radio Jóven, entonces escribiré: Sección 7-1, Grupo Radio Jóven.
Saludos.
Durante el desarrollo de las lecciones de informática educativa en nuestra institución, estaremos realizando comentarios a través de los blog. Para ello tendrán la oportunidad de escribir su respuesta a la pregunta planteada y colocar la sección y el nombre del grupo al que pertenecen, así quedará constancia de su participación.
Por ejemplo: Si soy de la sección 7-1 y el nombre del grupo es Radio Jóven, entonces escribiré: Sección 7-1, Grupo Radio Jóven.
Saludos.
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